【我的男友是中学生】（14-15）

;「没没事谢谢你又救了我」黑暗里的生万分感的说

    「来起来我们该去课了」隐隐约约的可以看见航从地拉起了一

    个然后转扶着他向我们走来随着两的走一个熟悉的影了我

    的视线忘记了丫和航的存在我指着那个长长的猬架着一副无框眼

    镜的平凡生了起来：「！是你！」

    我的友是中学生（５）被踩脚也会有感觉？

    计算机机房里我咬牙切齿的盯着坐在我旁边的家伙就是这个家伙没有

    错就是化成灰我也认识宽敞的计算机教室里总共有４排机子每排３多

    台一多台电脑被划分成了两个片一边更多一边更少此时前方机子

    多的那片域已经都坐满了学生我和丫航还有那个可恶的生因为是后

    来的所以只能坐到了最后面的位置又因为恰好碰到了几台机子所以我就

    没有和丫还有航坐在一起而是坐在了他的旁边刚好我觉得有些债务需要

    清算一而这些债务又不能给丫和航知道

    坐在旁的生有着和航相同的发型一张平凡的脸蛋唯一有特点的应

    该是那高的鼻梁鼻梁架着一副无框眼镜厚厚的镜片后面是一双半不

    的眼睛没有什么特别的地方两的材都比较偏瘦但是航的材可以用

    纤细来形容而这个生则只能用两个字来说明瘦弱这是一种营养不良的

    瘦弱他坐在我的旁红着脸连话都不敢和我说一句好不容易打起用起来

    偷看我一眼也随着我看向他而马红着脸转过去

    这样平凡的一个生就算把他抓起来到海里恐怕都会瞬间就找不

    到这么一个内向胆害羞的生在被我们帮助后会对着我会脸红

    不敢跟我或者丫搭话就连对航的关心也是唯唯诺诺的样子如果不是

    经历过我真想不到他会做那样的事

    刚才稍微和丫还有航聊了聊从丫和航那里了解到了这个生的一

    点况据说这是许多都知道的东西这个名吴韬的学生是他们隔壁班的

    丫和航他们年纪一共有３个班他们在是２８５班一般被简称５班而

    吴韬在隔壁的２８６班简称６班两个班都看对方不顺眼总来说５班的

    学习成绩好一些也更团结６班则比较一般还经常发生学生之间的打架就

    连欺负吴韬也是以６班的居多不过吴韬虽然是６班的但是因为一些不为

    知的原因和５班的一些普通学生关系还比较好而因为他懦弱的格５班

    的也没真正把他当６班的来看

    吴韬是一个可怜的家伙时候家里就因车祸去世做生意的父带着

    他一个孩子是非常的不容易所以后来他的父给他找了个后就和童话故事

    里灰姑的遭遇一样那个后带来了一个驳得家里父的宠再加

    后的挑拨离间和影帝般的演技吴韬的生活并不好过繁杂沉重的家务

    都是他的过错都是他的而奖励夸奖则都是的父怪他不后

    经常责骂打他经常鄙视嘲讽他

    不过还好在时候吴韬的外外一直很照顾他吴韬可以时不时的逃

    离家里躲到外外那里去两位老在离世的时候给自己的这个孙子留

    了一间破房临走之前吴韬的外还特别叮嘱吴韬一定要把房子的房产证

    等东西好好藏着千万不能给别其是他的后似乎是验证了吴韬外

    的话两位老刚走吴韬的后就突然转变了态度对吴韬非常的关心和疼

    就连一直和他作对的也都表示对哥哥的尊重那段时间很让吴韬感到了家

    庭的温暖之后好多次后明示暗喻的要吴韬把那房子给她但是吴韬都

    记着外的话没有答应然而没过多久那个疼他的后就突然又转变成了

    曾经的可恶巫连带着尊敬自己的也变了个每对他各种辱骂不断

    的践踏他的一切

    因为后和的原因吴韬的学习一落千丈这又导致了父的责骂多

    方的缘故让吴韬不得不搬离了家自己躲到了外外留给他的房子不过作

    为吴韬的父恨铁不成钢的他虽然不待见这个生子但每个月还是会给他

    寄来足够的生活费吴韬自己也知道自己的况早熟的他一直保持着节俭的生

    活态度几年来每个月的生活费不仅够用还积攒了一点积蓄

    但是吴韬的学习成绩和生也变了个样他胆怕事格懦弱在学校

    里经常遭到同学的欺负有几次被航和吴琦等撞见本着同学的关系帮了

    他几次把他从那些其他班级或者高年级的学生手给拯救了出来所以对吴韬

    航也比较熟悉路遇到还会搭个话打个招呼

    听着这样狗的家庭故事我也觉得吴韬非常可怜但是这并不是他对我那

    么做的理由从坐在吴韬边起我就一直的盯着他想起他中午对我做的

    事虽然已经放弃了让航打他一顿的想法但是依旧很想要自己动手教训

    他一让他明白孩子的清白问题是多么的严重

    吴韬低着感着我的目光却几乎不敢看过来就连考试做题也

    是一副心翼翼的样子怕稍微发出什么动静会来到我他偶尔会用眼角

    瞟我一然后发现我在盯着他又迅速的转去装作认真考试的样子却

    不知道自己通红的脸已经出卖了他

    整个考试是和普通晚自习同步的持续２个时分成半段５分钟和

    半段５分钟期间允许学生休息２分钟从课铃声开始到现在已经过了十

    几分钟了我还没有和吴韬说过一句话他也没有胆量动找我搭话我也知道

    现在不是说话的时候而且周围的环境也不对虽然说这场考试里学生们可以相

    互流聊互相帮忙解决问题但是声音都不只是发出着「嗡嗡嗡嗡」的

    声音感觉像是一群蜜蜂在飞舞如果我现在动找吴韬说话的话想必没多

    久我们两个就会成为所有关注的目标要知道现在我这样盯着他已经引

    起了一部分的注意了再说我可不想那件事被得尽皆知

    「等会跟我出去我有事和你说」凭着良心我不想影响他考试于是

    我转过面对着电脑声说了一句话虽然声音不但是我知道旁边的吴韬

    能够听见果然我用眼角看见他的害怕的抖了抖接着又诧异又张又害

    怕的看了我一眼哼现在知道害怕了中午的时候怎么会那么胆？我咬牙切

    齿的对他做了个凶的表但知道能起到什么作用

    调整了自己的姿势我开始用电脑看看漫画来打发无聊的时间

    别需要考试我可不用我没再直愣愣的盯着吴韬而是看会电脑看他一

    看会电脑看他一只要确认他没有从我的边逃走这也就足够了吴

    韬可能也知道我会时不时的看他一他的一直于绷的状态丝毫不敢

    有什么放松的迹象张导致了他的额溢出了不少汗珠可他脸拭都不敢

    因为后庭的不适我无法长时间的保持同样的坐姿所以我不断的变换着我

    的姿势不时扭动着自己的动一；不时的在桌子憩一计算机

    室的椅子是独立的方凳没有靠背所以我想向后靠一都不行

    吴韬似乎发现了我的况但他没有多说什么只是好奇的多看了几眼但

    在我的怒视他又迅速扭过去好不容易我才找到了目前来讲最适的姿势

    我侧在桌面把手臂垫在微微的侧着把脚伸长正好伸到了吴

    韬的位置那边这样的姿势可以让我的半边落在凳把另外半边悬起

    来这样我的不适感觉要减少很多而且最要的是我可以一边看屏幕一边

    盯着吴韬至于伸到了吴韬那边的脚会不会扰到他什么我才不管难道他

    敢对我说什么么？

    吴韬看见我的脚伸到了到了他的脚边先是吓了一跳他显然以为我要踢他

    他迅速的做了个准备承的姿势鼓着脸颊一动不动的僵着过了一会

    似乎没感觉到我有什么动作他又才奇怪的转看我见我并不是想要踢他而

    只是为了服才这样的这才松了不过他也不敢太过于放松怕我会对

    他行突然袭击所以他一边做题一边心翼翼的注意着我的况还要心

    在时不时放松一的时候不会碰触到我的

    没过多久漫画里的节吸引了我的注意我渐渐的没再把目光投到吴韬

    的而是把都集中在了屏幕见我没有再盯着他吴韬终于完全的放

    心来安心的做起了考试题目

    就在我看的正的时候突然我感到脚传来一阵压迫感似乎有什么东

    西压倒了我的脚我奇怪的抬看去只见吴韬一边从我的脚抬起脚来一边

    满脸尴尬的看了我一眼然后迅速红着脸低去「对对不起我

    我不是故意的」吴韬吞吞吐吐的向我道歉声音低若蚊在我看来他

    是因为放松活动一僵的时候不心踩到了我的脚对此我也并未

    在意长时间的绷着做一件事后会突然想要放松伸伸懒动动

    什么的我在班的时候也经常这么做

    「」我没有理他的话正好半边也麻了于是我默默的收脚又

    变成了正坐的姿势

    正坐了一会我又觉得有些不适了我又更换了几个姿势最后还是觉得只

    有侧坐着才是最服的于是只能再次侧过把脚伸出去因为我另一边的

   &

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