國中理化課（四）

P>    在理化課進行生第一次之後我若無其事地穿褲

    子就像再也平凡不過地穿鞋穿襪一樣資優生軍團好像為了之後的佈局並沒

    有嘲我或為難我更沒有把之前兩堂課課堂匪夷所思的內容到處傳播

    生應該知道要繼續有數不清的沙必斯就必須要乖乖閉；而生也因為

    對於之間的事懵懵懂懂更想看看接來的發展所以都沒有走漏風聲

    觀察完的擴散作用之後老師接著課也沒有因為裡都是我令作

    嘔的龜頭道而漱什麼的真的就像一堂平凡無奇的理化課

    「叮鈴鈴～～～叮鈴鈴～～～叮鈴鈴～～～」

    教室內的電話突然響起把剛穿好褲子沒多久的我嚇了一跳李禎真老師

    更以為是我們剛剛的課方式引起任關切有點地接起電話：「喂、喂～

    ～～」

    「好請她進來」

    看得出李禎真老師放了心中的石頭任跟她說的概跟剛剛課的方

    式無關

    教室門推開後老闆的老被工生稱為「何任」

    或是「瑜」

    的輕熟走了進來為湯宸瑋的老媽也算是學生家長她倒是不常來補

    習班畢竟他們家的事業不是只有這裡而這裡已經有個東江任在負責

    她後跟了一個學生看這態勢應該是來試聽的不過通常試聽應該是一

    開始課就進來班級哪有這樣完半節課後才中途加的

    這生的高是比一般國二學生高半顆頭加材的修長比例更

    讓覺得她高至少有７分高至少比我高；在國一剛升國二的這個時

    候我才只有６５ｃｍ左右的高

    「對不起我媽有點方向白痴路了」

    這學生雖然說著對不起卻完全沒有讓感覺到她絲毫的歉意因為她本

    來就有著堪比模特兒的材加長相也相當清秀所謂生麗質這個形容詞應

    該就是為她打造的；眉雖然細卻又黑又亮襯托出臉蛋之白皙生的

    紅潤竟然著光燈讓她的樣貌簡直稱得是璀璨奪目！也因此看起

    來高高在的她本就不像在道歉！「那妳就坐那邊吧」

    何任熱地指引著她坐到湯宸瑋邊

    不要這麼漂亮的生要是坐在他邊經過一兩堂課的瘋言瘋語她一

    定不能忍而會退班的我想要再見到她！「新同學的名字是？

    」

    李禎真老師把粉筆拿給那個新來的生然後她便在黑寫娟秀的字跡

    

    「李」

    咦？跟李禎真老師是同宗

    「李法(法的古字貴站無法顯示)」

    只見黑寫著這個看起來超級難寫的字長得跟推薦的「薦」

    字有九成像

    「李ㄐㄧㄢˋ」

    湯宸瑋跟我想的一樣他有邊邊沒邊就亂唸了

    「你才賤」

    只見李同學淺淺一笑然後糾正我們的音：「李ㄈㄚ」

    然後在到座位時腳尖便往湯宸瑋的脛骨招呼了過去也不想想他老

    媽就在邊！不過何任倒是沒看見因為李法無時無刻都是一副似笑非笑的表

    讓猜不透她的心思剛剛那一腳更是北派的無影腳出腳時肩膀完全沒有

    動靜從這邊看過去剛好因為角度符才能看見她桌的動靜要不是我坐在

    最前面也看不到她在桌的勁！李法？怎麼不乾脆做理髮院算了長後

    順便去當理容科科

    雖然剛剛一瞬間被她清麗脫俗的容顏震懾到但隨即我又恢復成不擇言的

    國中孩取笑起家的名字

    「嗯第一次看到這個特殊的字李法同學我們繼續討論濃度的觀念」

    李禎真老師隨即給了新同學一本全新的講義然後繼續課

    湯宸瑋撫著被李法踹的脛骨得好一陣子才起來而何任卻完

    全沒有要到櫃檯處理行政事務的樣子

    靠您出去啦您在這邊我們是要怎麼自由自在地課？其實我也不是討

    厭何任在認識李禎真老師之前何任稱得是補習班我最喜歡的雖

    然她不常來但是她每次一來就會帶來量免費的食物我們除了滿足之慾

    眼睛更可以冰淇淋

    因為何任雖然已經三十好幾卻駐顏有術材雖然稱不修長卻是穠

    纖度的隻馬更有著一對完全不科學的奶！我最喜歡到櫃檯跟她借文具

    其實是趁她彎時欣賞她豐滿卻不失笨重的白部她又是然呆屬完全

    沒有發覺我已經意了她好長一段時間

    「在２５℃時甲、乙兩燒杯分別加５ｇ和ｇ的飽和食鹽溶

    後各再加ｇ的形成兩杯未飽和食鹽溶若要使其恢復為飽和食

    鹽溶甲、乙兩杯至少各須加Ｘｇ及Ｙｇ的食鹽則Ｘ、Ｙ的關係為

    列何者？（Ａ）Ｘ＝Ｙ（）Ｘ＝２Ｙ（Ｃ）２Ｘ＝Ｙ（Ｄ）２Ｘ－＝Ｙ

    」

    這一題幾乎全班同學都答錯所以李禎真老師特別為我們時間講解

    「假設我們教室內各自配對成一一的狀態就像溶中的分

    子溶解的況請開始配對」

    李禎真老師看到老闆出現在教室內算是使出渾解數要讓她知道自己

    的教學功其實不差於是運用這個機會生動地講解題目

    只見新來的李法看了湯宸瑋一眼好像想要就近和他一組不過何任也

    就是瑜已經搶先一步她驕傲地挽著湯宸瑋的臂膀表示她和湯宸瑋是一對了

    畢竟湯宸瑋高過成績也很出長得也算帥哥瑜會那麼以這個兒子

    為傲也不足為奇

    瑜拉著湯宸瑋的手臂完全不在意他兒子的手臂已經緊緊貼在她被擠壓到

    變形的奶也難得看見呼風喚雨的湯宸瑋露出這麼無奈的表

    為班最後一名當然不會有生想跟我配對於是形成了教室前方我是

    落單的而教室後方的李法也是暫時無配對的狀況

    我看到新同學這樣的容月貌卻和平常被霸凌的我一樣孤零零的當然不

    想讓她難堪而且我動過去的話她也比較不會沒面子更不知道其實跟我一對

    是很丟臉的事所以我想要走到她邊跟她配成一對

    不過我還沒走到她面前冷不防地腳一絆靠又來這套！這是陳昱豪的

    雞掰鬼腳！我已經中招幾次了還是躲不掉！於是我一個踉蹌雙手便想找個物

    體支撐

    在摔倒之前眼前是瑜的誘豪雖然在心裡已經幻想過無數次但我

    當然不能真的染指補習班任這白的奶於是我稍稍偏了一點勢頭竟

    一個不心就把手掌襲了李法的部！哇好軟！好！雖然目測不會比李禎

    真老師或瑜的但是這樣倉促一抓足足盈滿了我的手掌一應該比甄書

    竹的部不少！靠我想起一部老電影裡面的警官稱「搭肩挨拳頭

    摟就沒命」對照剛剛湯宸瑋只是唸錯她的名字就中了無影腳我這次應該會

    中撩陰腳、碎蛋踢什麼的！我倉皇失措地跌倒然後狼狽地在全班笑聲中爬起來

    拼命道歉李法竟然還是一副似笑非笑的表甚至角還微微加了微笑的幅

    度我想她並不樂意被碰到部她只是因為了解我的無辜所以才不想讓我愧

    疚趕緊讓我知道她不介意

    不過隨即前面的陳昱豪發出哀嚎雙手摀著眼原地不停跳動

    不會吧又出腳了！？這瞬間我對李法的好感再度煙消雲散因為她完美地

    令害怕竟然在那電光火石般的瞬間就判斷出誰是罪魁禍首而即使少青澀

    的柔部被生碰觸也沒有驚慌甚至連閃躲的動作都沒有！「我國

    的法律制度規定只能一一現在你們的狀況也就是所謂的『飽和』定量

    的溶劑和溶質已經以最均勻的方式混並且沒有分子是落單的都找得到配

    對

    」

    李禎真老師放眼望去竟然除了她之外其他都剛剛好找到另一半也就

    是說要是今瑜和新同學沒進來我們教室內應該是生比生多兩個

    「以這條線為界你們五對是溶中杯的那杯你們十對則是杯的那杯

    ；請問你們假設老師是溶質如果進到杯的這杯要幾個溶劑分子和老師配

    對才會達到濃度的最值也就是飽和？」

    老師輕地跨到她畫出的那條線的彼端

    「一個」

    全班連同瑜都異同聲地答瑜的聲音還特別聲不知道在興奮什

    麼難道她以前課時老師也都用這樣活潑的方式所以她的記憶到過去的

    少時代才會那麼投班級的氣氛？「要是到這邊來？要幾個？」

    老師走我們這邊問道

    「還是一個」

    哇瞬間我的觀念豁然開朗這就是台灣師範學正統科班出的教學功

    要不是家都覬覦她的美好好認真課的話我想我會獲益匪淺

    「那怎麼改變這個飽和的狀態？」

    老師站到講台問道

    那還不簡單你裡一巴裡含一那就可以一個配兩個了

    「改變環境如果你今處教國家生就可以娶四個老以理化的

    角度來說也就是改變溫度或壓一般固體在高溫時溶解度會變氣體則相

    溫度愈高溶解度愈低好像汽開瓶後如果沒有喝完放久了之後會變成普

    通的糖因為本來溶解在裡面的二氧化碳都已經不溶了逸散到空氣中又好

    比你的服愈冷穿愈多熱的話就勢必溶質和溶劑分離」

    說著老師竟然拿起冷氣遙控器把溫度到最高

    「咦？我們的冷氣兼暖氣機有這麼多功能喔？」

    說完李禎真老師好奇地了幾顆鍵湯宸瑋和陳昱豪則是換了一眼

    看來他們又在胡瞎了

    「哇怎麼有辦法調到４度！」

    李禎真老師頑皮地把暖氣到了最高溫七月的氣本來就熱到哭爸她這

    一之沒多久我就有想的感覺果然體會到了溫度愈高愈不想要和溶質結

    的感覺真想把脫了

    「牢牢記住你們現在的感覺你們就是溶劑的服是氣體溶質溫度

    愈高你愈不想要它們」

    李禎真老師

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