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17-06-03
P> 作者：capridy
24//3
发表于：
是否：是
字数：945字
---
在每个孩都享用完午餐之后我们一行再次被带到教室里准备开始午的课
程我依然是唯一全的孩其他孩就算在餐厅时没有发觉现在也都注意到了
我一张脸都不知要往哪里遮蔽才能避众多的疑惑或是鄙视的眼神刚才每个都
目睹我尾随Julic教官去领我的制服但是现在制服没领到徒然更加倍难堪而已
更甚者是不少孩们对我厌恶、嘲笑的目光也越来越不掩饰甚至有些孩在跟
我对眼时还不屑地嗤了一声才转去事实就是在她们还可以穿着正常的制服时
全赤的我就是输一截其中产生的强烈自卑感让我更加感到心中像是重击一般
中满满的委屈与伤悲却不知道该怎幺吐出来我很想问那些嫉我如仇的孩们
究竟为什幺对我这幺有敌意原本我还可以欺骗自己多想了但是自从午餐时部分孩
看到我还是没有讨我的制服后她们也不再含蓄了还彷佛是看到我做了事般几乎
再也没有同的目光
甚至在我换了位置时都能清楚听到我后的陌生孩轻声但却清楚地低声啐着：「
倒霉」虽然没明讲但是显然是在抱怨我换到她前排的事我到了这时也无法欺骗
自己在其他同学们心中的定位是多幺低了
「别在意她们到了明就没事了」坐我旁边的出言安彷佛是为了保护
我不到其他孩的目光扫攻击我被换到了我们五中的中间位置靠内侧的是
与萱萱往走道方向则是晴晴跟芬四把我包得的像是怕我到伤害一般
（其实明也不一定拿得到）我沉重地想着我刚才只跟她们四解释助教说
要等到明早才可以拿到但是却没有完整呈现助教语带保留的说法在那休息室里发
生的事我也不愿多跟她们讲明她们四也很配地不再多问其是晴晴跟我的对
话少了许多像是怕又不心说错话伤害到我似的而心低落的我更是不知道这时的
自己可以说什幺话来化解这低与尴尬
虽然我也恨自己的这种想法但是说「明就没事了」时尽管心里明白这
是她能勉强想得出来的安话却而让我心生一种厌恶感心而更差了
是不是真的拿服就都没事了？只要穿制服就可以一改我在这些新同学们心中
的形象？这问题的答案我也无法肯定唯一可以肯定的是现在的我被班不少同学讨
厌了
最糟糕的是我究竟是了什幺滔罪我自己竟然一无所知班同学若说是被
我得罪的除了讨厌鬼菲菲之外也就只有先前「不心」看着她的出神了的那个
孩这对现在的我们来说已经是不值一提的事了但是她给我的感觉就是会去记恨
这种事的凶孩
话虽如此但是我得罪过的孩也只有少数几个讨厌我的却是一群而且
那些讨厌我的孩就如同我们讨厌「奴奴」那样直把我当成是「所有生之耻」看待
了
是因为我现在独自全还相安无事地坐在教室课给一种贱的感觉吗？是因
为我朝会时的莽撞冒了总教官连带害到所有孩一起苦吗？还是因为其他孩还
在排斥着自己的初如此不堪时就我还沉溺在被陌生老到高昏的奇特幸福里
？
我实在是百思不得其解也很想要问晴晴是怎幺一事看她的一些应让我隐约
感觉到晴晴是知的但是我又不晓得要怎幺样开去问自己最好的朋友自己会成为
她们耻辱的原因
如果今可以安然度过等熬到明顺利拿制服这风波就能结束的话那就已
经是最美满的收场了
不过等到午的课堂开始时我才惊觉甚至就连要安然度过这个午都不是件
容易的事了
早的课都是在Julic教官的带领让我们读着「奴门课程」偶尔提出一
些问题让我们答或思考虽然课文内容让我们感到一种羞耻感但是跟前两的种种羞
辱与折磨比较起来这段早课时间已经可以用「欢乐度过」来形容了早先还担心会无法
承这种学生活的不少孩们也从没想到会适应得如此良好
但是到了午的课程却不似早那样轻松了
光是走教室的就让孩们放松的心陡然又绷起来
除了Julic教官外这次还有五个壮的陪同
「各位幼奴们午安！刚才的午餐有没有饱？」Julic教官朝的声音说着但
多数孩们的注意全被她旁那五个给吸引过去了没有几个响应她的招呼
「这些是协助各位课的助教们」Julic教官知道我们的心思全落在那几个
也不以为意开始向我们说明：
「午课跟早课不同早的课程是以『知识』与『理论』的传递为透过书本
的文字传达给妳们为奴的认知与责任然而若只靠着书本没实际练习的话
是无法成为独当一面的奴的」
Julic教官顿了一继续说着：「所以这就是妳们之后『午课』的内容了将早
课学到的知识或技巧行实作练习感到其中奥妙这几因为早课内容还不太
需要实作练习所以仍然在这间教室等到时机成熟届时我们也不会在这间教室课
而是会在更空旷、没有课桌椅的教室这样能更方便妳们『活动』」
教官旁的几位助教都用瞇瞇的眼神看着我们不用明讲我们也听得懂这「实
作练习」会是什幺样的形式一想到此本来以为能侥幸度过午课的孩们心都犹如
坠冰湖底
「现在先请这几位助教们向家自我介绍他们都是专门负责幼奴实习课程部分
的助教也会负责妳们之后的测验所以都要好好记住了见面时要记得打招呼！」
五位助教轮番介绍自己的名字后也没多说什幺他们似乎更期待后面的课程内容
「好了现在这几位助教妳们都认识了所以接来要轮到妳们一一台『介绍
自己』让教官、助教以及所有同学们也能够更加了解妳们每一个幼奴」Julic教
官拿起一旁的书本挥一挥向我们示意后才补充了一句：「当然是要以『奴』的方
式介绍」
刚听完助教们只是简单报出自己的名字轮到我们的自介直觉只会以为也只是报名
字而已直到教官拿出那本我们没敢翻阅的「名册」要我们用奴的方式介绍应
的才马察觉事态的严重
奴的自介方式我已经从Apple学姊跟梦梦学姊的示范中领教过了与其说是自我
介绍倒比较像是自己的规格表那些本来是自己最羞耻、最私密的数据竟然得从
自己的中吐漏出来我们就连听着学姊自我介绍也都惊吓到完全听不去了
当时学姊们也尝试鼓励我们说说看但我们总能够以「不知道该怎幺说」暂时逃过
一劫可是如今我们的数据都已经量测完毕还装订成书发给我们每一个只
要可以看着书本念就没有借可以辩解了
其实当我们看到自己的资料被印在名册簿面时那些的秘密早已经完全
没有秘密可言了不过我们彼此之间不想给对方难堪所以打从芬不心翻开看到里
面内容后我们五就都没在碰过自己手的名册簿过
明明是名册簿但是对我们来说却像是书一样没有一个会想去翻阅它
「另外虽说是要一个个台自我介绍」Julic教官继续说着「班的同学共有
三百之多要全部自我介绍一次也得好几的午课时间所以要从谁先开始就
照妳们手的名册簿顺序吧！今预计是名册簿前面约五十位孩先轮流台自我介绍
明则轮到之后的五十位依此类推」
Julic教官简单一句话马让我们对书的观感有了一百八十度的转变包括我们
五在内的所有孩都开始急躁地翻阅一整个午都不敢去碰的名册簿祈祷着自己的
名字越后面出现越好也想知道排在前面的倒霉鬼是谁
「奴奴是第一个耶！」
我还没翻开名册簿就听到前面不远传来一阵惊喜、兴奋的声音说话的竟是当事
者本有别于其他孩的张惶恐奴奴却像是中了奖一样迫不及待成为第一位
台自我介绍的牺牲者
「果然很适她！」我声地耻笑着对于我们这群百般不愿意被台的孩们
来说能够让这种荡到有剩的孩出来当最关键的先锋是家最乐见的结果
不过再之后
我甚至还没翻页就听到旁的晴晴惊讶地倒了一凉我自己的心也感
觉猛然一震
(难道是晴晴等等也要台了？)
心念此我的眼神不安地瞄向她但却意外发现她正用更加不安的眼神望向我而
她的名册簿还在很前面的位置面写的名字并不是她而是「ZZ」照片面的给
我一种很熟悉又很陌生的我从没看过自己在被迫高时拍来的表竟是这幺扭
曲荡
我的顺位在很前面的位置更确切来说名册奴奴的一页就是我了
我的灵彷佛被了无神地看着前方奴奴正一蹦一跳地走向前台而等到她
台之际就轮到我要跟在她的后面做着跟她一样的羞耻事了
(不更惨)看到甫台便先整理刚才爬出桌子时的衫我意识到更为残酷
的事实：我甚至还少她一套制服
「教官、各位助教各位同学们家好幼奴的名字是『奴奴』从就希望能成
为梦想中的奴隶奴奴的都在求能让全世界的肏爆奴奴的眼也
在朝思暮想品尝的棒棒但是奴奴知道为奴隶必须首要满足的
控制自己的所以奴奴很高兴能录取这所学校训练成为一名格的奴隶」
不少孩的表已经充满不适感跟学姊们的自我介绍相比奴奴这段发自内心的感
言对我们这些「平凡子」的冲击恐怕还不输给学姊们
「奴奴尚在幼奴阶段还没发育成熟目前的高是57分重46.3斤
三围是」
最后奴奴也终于说到那一堆数据因为台已经先摆放了一本名册簿所以如果
有不知道的数据只要低看就可以了但神奇的是奴奴一连讲了许多数值像是
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在每个孩都享用完午餐之后我们一行再次被带到教室里准备开始午的课
程我依然是唯一全的孩其他孩就算在餐厅时没有发觉现在也都注意到了
我一张脸都不知要往哪里遮蔽才能避众多的疑惑或是鄙视的眼神刚才每个都
目睹我尾随Julic教官去领我的制服但是现在制服没领到徒然更加倍难堪而已
更甚者是不少孩们对我厌恶、嘲笑的目光也越来越不掩饰甚至有些孩在跟
我对眼时还不屑地嗤了一声才转去事实就是在她们还可以穿着正常的制服时
全赤的我就是输一截其中产生的强烈自卑感让我更加感到心中像是重击一般
中满满的委屈与伤悲却不知道该怎幺吐出来我很想问那些嫉我如仇的孩们
究竟为什幺对我这幺有敌意原本我还可以欺骗自己多想了但是自从午餐时部分孩
看到我还是没有讨我的制服后她们也不再含蓄了还彷佛是看到我做了事般几乎
再也没有同的目光
甚至在我换了位置时都能清楚听到我后的陌生孩轻声但却清楚地低声啐着：「
倒霉」虽然没明讲但是显然是在抱怨我换到她前排的事我到了这时也无法欺骗
自己在其他同学们心中的定位是多幺低了
「别在意她们到了明就没事了」坐我旁边的出言安彷佛是为了保护
我不到其他孩的目光扫攻击我被换到了我们五中的中间位置靠内侧的是
与萱萱往走道方向则是晴晴跟芬四把我包得的像是怕我到伤害一般
（其实明也不一定拿得到）我沉重地想着我刚才只跟她们四解释助教说
要等到明早才可以拿到但是却没有完整呈现助教语带保留的说法在那休息室里发
生的事我也不愿多跟她们讲明她们四也很配地不再多问其是晴晴跟我的对
话少了许多像是怕又不心说错话伤害到我似的而心低落的我更是不知道这时的
自己可以说什幺话来化解这低与尴尬
虽然我也恨自己的这种想法但是说「明就没事了」时尽管心里明白这
是她能勉强想得出来的安话却而让我心生一种厌恶感心而更差了
是不是真的拿服就都没事了？只要穿制服就可以一改我在这些新同学们心中
的形象？这问题的答案我也无法肯定唯一可以肯定的是现在的我被班不少同学讨
厌了
最糟糕的是我究竟是了什幺滔罪我自己竟然一无所知班同学若说是被
我得罪的除了讨厌鬼菲菲之外也就只有先前「不心」看着她的出神了的那个
孩这对现在的我们来说已经是不值一提的事了但是她给我的感觉就是会去记恨
这种事的凶孩
话虽如此但是我得罪过的孩也只有少数几个讨厌我的却是一群而且
那些讨厌我的孩就如同我们讨厌「奴奴」那样直把我当成是「所有生之耻」看待
了
是因为我现在独自全还相安无事地坐在教室课给一种贱的感觉吗？是因
为我朝会时的莽撞冒了总教官连带害到所有孩一起苦吗？还是因为其他孩还
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？
我实在是百思不得其解也很想要问晴晴是怎幺一事看她的一些应让我隐约
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她们耻辱的原因
如果今可以安然度过等熬到明顺利拿制服这风波就能结束的话那就已
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早的课都是在Julic教官的带领让我们读着「奴门课程」偶尔提出一
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辱与折磨比较起来这段早课时间已经可以用「欢乐度过」来形容了早先还担心会无法
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除了Julic教官外这次还有五个壮的陪同
「各位幼奴们午安！刚才的午餐有没有饱？」Julic教官朝的声音说着但
多数孩们的注意全被她旁那五个给吸引过去了没有几个响应她的招呼
「这些是协助各位课的助教们」Julic教官知道我们的心思全落在那几个
也不以为意开始向我们说明：
「午课跟早课不同早的课程是以『知识』与『理论』的传递为透过书本
的文字传达给妳们为奴的认知与责任然而若只靠着书本没实际练习的话
是无法成为独当一面的奴的」
Julic教官顿了一继续说着：「所以这就是妳们之后『午课』的内容了将早
课学到的知识或技巧行实作练习感到其中奥妙这几因为早课内容还不太
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而是会在更空旷、没有课桌椅的教室这样能更方便妳们『活动』」
教官旁的几位助教都用瞇瞇的眼神看着我们不用明讲我们也听得懂这「实
作练习」会是什幺样的形式一想到此本来以为能侥幸度过午课的孩们心都犹如
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「现在先请这几位助教们向家自我介绍他们都是专门负责幼奴实习课程部分
的助教也会负责妳们之后的测验所以都要好好记住了见面时要记得打招呼！」
五位助教轮番介绍自己的名字后也没多说什幺他们似乎更期待后面的课程内容
「好了现在这几位助教妳们都认识了所以接来要轮到妳们一一台『介绍
自己』让教官、助教以及所有同学们也能够更加了解妳们每一个幼奴」Julic教
官拿起一旁的书本挥一挥向我们示意后才补充了一句：「当然是要以『奴』的方
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明则轮到之后的五十位依此类推」
Julic教官简单一句话马让我们对书的观感有了一百八十度的转变包括我们
五在内的所有孩都开始急躁地翻阅一整个午都不敢去碰的名册簿祈祷着自己的
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我还没翻开名册簿就听到前面不远传来一阵惊喜、兴奋的声音说话的竟是当事
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「果然很适她！」我声地耻笑着对于我们这群百般不愿意被台的孩们
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不过再之后
我甚至还没翻页就听到旁的晴晴惊讶地倒了一凉我自己的心也感
觉猛然一震
(难道是晴晴等等也要台了？)
心念此我的眼神不安地瞄向她但却意外发现她正用更加不安的眼神望向我而
她的名册簿还在很前面的位置面写的名字并不是她而是「ZZ」照片面的给
我一种很熟悉又很陌生的我从没看过自己在被迫高时拍来的表竟是这幺扭
曲荡
我的顺位在很前面的位置更确切来说名册奴奴的一页就是我了
我的灵彷佛被了无神地看着前方奴奴正一蹦一跳地走向前台而等到她
台之际就轮到我要跟在她的后面做着跟她一样的羞耻事了
(不更惨)看到甫台便先整理刚才爬出桌子时的衫我意识到更为残酷
的事实：我甚至还少她一套制服
「教官、各位助教各位同学们家好幼奴的名字是『奴奴』从就希望能成
为梦想中的奴隶奴奴的都在求能让全世界的肏爆奴奴的眼也
在朝思暮想品尝的棒棒但是奴奴知道为奴隶必须首要满足的
控制自己的所以奴奴很高兴能录取这所学校训练成为一名格的奴隶」
不少孩的表已经充满不适感跟学姊们的自我介绍相比奴奴这段发自内心的感
言对我们这些「平凡子」的冲击恐怕还不输给学姊们
「奴奴尚在幼奴阶段还没发育成熟目前的高是57分重46.3斤
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最后奴奴也终于说到那一堆数据因为台已经先摆放了一本名册簿所以如果
有不知道的数据只要低看就可以了但神奇的是奴奴一连讲了许多数值像是
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